لجنة المعلمين تطالب بتكرار روح اتفاق النفط في ملف الشهادة السودانية

لجنة المعلمين تطالب بتكرار روح اتفاق النفط في ملف الشهادة السودانية

متابعات – السودان الان بلس
أبدت لجنة المعلمين السودانيين قلقاً بالغاً إزاء إعلان ما يُعرف بـ“الحكومة الموازية” الموالية لـقوات الدعم السريع تشكيل لجنة للإشراف على امتحانات الشهادة السودانية في مناطق سيطرتها، محذّرة من أن الخطوة تهدد وحدة البلاد وتحول التعليم إلى أداة للانقسام السياسي والعسكري.
وفي بيان صادر الأربعاء 25 فبراير 2026، أكدت اللجنة أن المضي في إجراء امتحانات منفصلة يعزز واقعاً تعليمياً منقسماً، ويربط الشهادة الثانوية بمناطق النفوذ العسكري، ما قد يقود إلى تكريس انقسام فعلي في الدولة حتى دون إعلان رسمي بذلك.
وشدد البيان على أن امتحانات الشهادة السودانية تمثل استحقاقاً قومياً وسيادياً يرمز إلى وحدة مؤسسات الدولة التعليمية، داعياً إلى تشكيل لجنة قومية مستقلة ومحايدة من خبراء تربويين لإدارة الامتحانات على مستوى البلاد بعيداً عن الاستقطاب السياسي.
وأشارت اللجنة إلى أن الأطراف العسكرية توصلت في وقت سابق إلى تفاهمات تتعلق بملف النفط وتصديره، معتبرة أن من الممكن استلهام نموذج مماثل في قطاع التعليم لضمان إجراء الامتحانات بروح توافقية تحافظ على وحدة السودان.
في السياق ذاته، كانت بعثة الاتحاد الأوروبي في السودان قد أعلنت رفضها الاعتراف بأي امتحانات تصدر عن كيانات موازية، محذّرة من أن هذه الخطوة قد تؤدي إلى تعميق الانقسام.
وتقدّر لجنة المعلمين أن الحرب المستمرة منذ 2023 حرمت نحو 200 ألف طالب وطالبة من الوصول إلى مراكز الامتحانات خلال عامي 2024 و2025، ما يزيد من تعقيد المشهد التعليمي ويبرز الحاجة إلى معالجة وطنية شاملة تضمن حق الطلاب في التعليم بعيداً عن تداعيات الصراع.